2020年12月

merry christmas双旦快乐“诞”愿有你，“新”年同行！ 2021中国（青岛）国际中医中药健康产业博览会为感谢各位口腔届同仁的大力支持，特推出“双旦狂欢赢大礼”活动与大家一起庆圣诞，迎新年！ 一大波活动福利来袭，请接招！ 订展享优惠报名参展2021中国（青岛）国际中医中药健康产业博览会的企业，预定展位可享原价77折优惠，尊享超多福利： ①免费参与线上云展厅企业直播1次，专业团队策划指导，强大技术支持； ②组委会2万+粉丝流量企业展示推广1次（微信公众号+官网）； ③中医展抖音号专业流量池–企业产品展示短视频1篇； ④展会参观指南/会刊企业风采展示； 活动时间： 2020年12月25日—2021年1月10日 联系电话： 0532-85861016 转发得现金红包凡在活动期间转发此篇文章到微信朋友圈+3个中医中药行业群，即可截图找小编领取现金红包了哟~ 活动时间： 2020年12月25日—2021年1月10日 联系方式： 17669680510（微信同号） 悄悄告诉你，前50名转发截图将会获得大额红包哦，快快转起来吧！ 注：以上活动解释权归组委会所有。 展会精彩看点 2021中国（青岛）国际中医中药健康产业博览会将于2021年7月2-4日在青岛国际展览中心召开。预计展览面积20000平米，参展商300+，观众到会30000+人次。 本届博览会围绕疫情后中医健康理念，以“弘扬国医精粹,传承中医文化”为主题，共同探讨“中医药+”战略发展新模式，多元创新、融合发展。搭建以国际化为目标的合作平台、以中医药文化传承和创新的学术平台。 产品种类齐全，海内外品牌集聚 本次展会围绕“中医药+”战略，产业融合创新发展的概念，设置中药饮片及地道药材、5G+线上诊断及中医健康管理、药食同源及滋补养生品、中医养生服务及技术加盟、中医器械及理疗康复设备、中药制药设备及包装设备、中医药康养产业园区等展区，展品涵盖中医养生全产业链，提供产品最大化展示平台。 响应市场需求及政策，行业热点多维度分享 本次展会邀请相关行业专家及主管部门领导，全面解读中医产业市场发展趋势及政策；企业新品发布会及优质产品推介会，促进企业与专业观众近距离交流，多渠道宣传企业形象；全民健康管理科普活动，积极推进全民健康生活方式的养成；精准对接会，邀请行业采购商与参展商精准高效的商贸对接。 组委会服务在线 所有入场参观的观众需凭参观证件参观。具体登记方式如下： 1、长按识别下方二维码快速登记参观： 2、通过官方微信（关注官方微信公众号，点击登记通道/免费索票） 3、点击本篇文章底部的“阅读原文”也可以进行预登记哦~ 联系我们：0532-85861016 点击关注，这个圣诞我想和你过

近日，教育部、国家卫生健康委、国家中医药管理局联合印发了《关于深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展的实施意见》（以下简称《意见》）。旨在推动构建符合自身特点的中医药人才培养体系，充分发挥中医药教育服务健康中国建设、中医药传承创新发展的基础性重要作用。 《意见》要强化中医药学科专业建设，夯实中医药类专业主体地位，调整优化中医药院校学科专业布局，集中优势资源做强做大中医药主干专业；要推动中医学长学制教育改革。试点探索中医学九年制人才培养等。 《意见》明确要推进中医药课程教材体系改革，用5年左右时间探索建立以中医药课程为主线、先中后西的本科中医药类专业课程体系，强化中医思维培养；要建立早跟师、早临床学习制度，将师承教育贯穿临床实践教学全过程，推动毕业实习与中医住院医师规范化培训的有机衔接等。 《意见》提出要改革中西医结合教育，试点开展九年制中西医结合教育，培养少而精、高层次、高水平的中西医结合人才，2021级起，中医药课程列为本科临床医学类专业必修课和毕业实习内容，增加课程学时；要大力发展中医药职业教育，实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点，推进中医药领域职业技能等级证书建设，促进书证融合，培养培训中医药复合型技术技能人才等。 《意见》指出要探索招生方式改革，积极采取措施吸引优质生源报考中医学类专业，提高生源质量，自2021年开始，原则上停止中职中医专业招生；要加强中医临床教学能力建设，实施中医临床教学基地能力建设专项，建设30个左右国家中医临床教学培训示范中心，提升大学附属医院、中医住院医师规范化培训基地临床教学能力等。 《意见》明确要强化中医药师资队伍建设，建设10个左右国家中医药教师教学发展示范中心，实施卓越中医药师资培训计划，培养造就一批教学名师和优秀教学团队，大力加强具有丰富临床经验的中医经典骨干教师培养；要健全中医药毕业后教育体系，具有中医专业学位授权点的高校应按照规定接受符合条件的师承教育继承人和毕业后教育途径中医住院医师规范化培训人员以同等学力申请中医专业学位，确保学位授予质量等。 《意见》提出要加强中医药教育质量评价，将医师资格考试通过率、规范化培训结业考核通过率、专业认证结果等逐步予以公布，并作为高校和医疗卫生机构人才培养质量评价的重要内容，纳入绩效考核以及院校长年度和任期目标责任考核的重要内容；要推进省部局共建中医药院校工作，对省部局共建中医药院校实行周期性评估和动态调整机制等。 《意见》还指出要加大中医药教育支持力度，相关部门要在附属医院建设、博士点建设、“双一流”建设、“一流本科课程和一流本科专业建设”、高水平高职学校和专业建设、中西部高等教育振兴、医药卫生体制改革及中医药重大专项等重大改革建设项目中给予进一步支持；要加强政策机制保障，各地教育、卫生健康、中医药部门应会同有关部门健全工作协调机制，明确责任分工，完善政策措施，并于2021年2月底前出台落实本实施意见的具体实施方案等。 (中国中医药报记者 王迪） 以下内容来源：中华人民共和国教育部官网 教育部 国家卫生健康委 国家中医药管理局关于深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展的实施意见 教高〔2020〕6号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、卫生健康委、中医药管理局，新疆生产建设兵团教育局、卫生健康委，教育部、国家卫生健康委直属各高等学校，中国中医科学院： 　　为贯彻落实《中共中央 国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》，坚持立德树人根本任务，坚持传承精华、守正创新，推动构建符合自身特点的中医药人才培养体系，充分发挥中医药教育服务健康中国建设、中医药传承创新发展的基础性重要作用，现就深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展提出以下意见。 　　一、强化中医药学科专业建设。夯实中医药类专业主体地位，调整优化中医药院校学科专业布局，集中优势资源做强做大中医药主干专业。建设100个左右中医药类一流本科专业建设点。布局中医养生学、中医康复学等服务生命全周期的中医药专业。完善中医药学科体系，强化中医基础类、经典类、疫病防治类学科建设。适度扩大中医药类“一流学科”建设规模，完善建设结构。五年内完成第一轮中医学专业认证工作。 　　二、推动中医学长学制教育改革。试点探索中医学九年制人才培养，试点工作中新增加的招生规模主要用于支持中医药院校与其他高校联合培养高层次复合型中医药人才。长学制学生转入研究生阶段学习时应纳入并占用相关高校当年相应层次研究生招生计划，各相关高校要统筹校内资源，合理确定各层次类型招生规模。 　　三、推进中医药课程教材体系改革。整合中医药课程内容，优化中医药类专业培养方案，用5年左右时间探索建立以中医药课程为主线、先中后西的本科中医药类专业课程体系，强化中医思维培养。加强思政课程和课程思政建设，推进思政课程与中医药人文的融合。提高中医学类专业经典课程比重，将中医药经典融入中医基础与临床课程。增设中医疫病相关课程。推动中药类专业课程体系改革，增设中医相关课程，加强中药鉴定学、中药炮制学、临床中药学等课程教学。开展中医药经典能力等级考试，逐步实现本科中医药专业学生和中医住院医师规范化培训人员全覆盖，纳入学生学业评价体系和规范化培训考核体系。建设一批中医药类精品课程，编写推广一批符合中医药教育规律的核心课程教材。 　　四、建立早跟师、早临床学习制度。推进早跟师、早临床教学模式和方法改革，将师承教育贯穿临床实践教学全过程，明确师承指导教师，增加跟师学习时间。强化学生见习、实习过程管理。推动毕业实习与中医住院医师规范化培训的有机衔接。举办中医药教育高校的附属医院应设置覆盖主要临床科室的教学门诊，加强门诊跟师带教。充分发挥名老中医药专家学术传承工作室、流派工作室作用，鼓励名老中医药专家参与在校生、中医住院医师规范化培训学员带教、授课，并将其纳入工作室建设成效考核和个人绩效考评。 　　五、改革中西医结合教育。试点开展九年制中西医结合教育，培养少而精、高层次、高水平的中西医结合人才。探索“西学中”中西医结合人才培养新模式，允许攻读中医专业学位的临床医学类专业学生参加中西医结合医师资格考试和中医住院医师规范化培训，研究生毕业须达到中医专业学位授予标准。2021级起，中医药课程列为本科临床医学类专业必修课和毕业实习内容，增加课程学时。在高职临床医学专业中开设中医基础与适宜技术必修课程。临床、口腔、公共卫生类别医师应接受必要的中医药继续教育。 　　六、大力发展中医药职业教育。改革职业院校招生机制和培养内容，支持建设一批中医药高水平高等职业学校和专业（群），打造一批高水平专业化中医药产教融合实训基地和中医药技术技能人才培训示范基地。支持中医药职业院校面向在校学生和社会人员培养中药材种植、中药炮制、中医养生、老年护理等中医药健康服务技术技能人员。实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点，推进中医药领域职业技能等级证书建设，促进书证融合，培养培训中医药复合型技术技能人才。 　　七、探索招生方式改革。积极采取措施吸引优质生源报考中医学类专业，提高生源质量。自2021年开始，原则上停止中职中医专业招生。支持中医药院校加强对中医药传统文化功底深厚、热爱中医的优秀学生的选拔培养，将中医药传统文化、中医特殊技能等纳入研究生复试考核内容。坚持按需招生、以用定招，各培养单位要根据人才需求和医学教育资源状况，合理确定中医学类、中西医结合类专业招生计划，逐步增加中医（全科医学领域）专业学位硕士研究生招生计划，扩大农村订单定向免费培养中医专业医学生规模。 　　八、加强中医临床教学能力建设。制定完善各类中医临床教学基地标准和准入制度，开展临床教学基地认定审核工作，对不符合临床教学基地标准的医院，撤销其临床教学基地资格；对没有合格直属附属医院的中医药院校，限期整改，仍不合格者，取消其中医、中西医结合类专业设置。规范中医药院校附属医院、教学医院认定与管理，举办中医药教育的高校新增、调整附属医院、教学医院需经所在地教育、中医药行政主管部门审核后，报教育部、国家中医药局备案。支持符合条件的中医医院（含中西医结合医院、少数民族医医院，下同）成为中医药院校临床教学基地，允许中医药院校将符合条件的综合医院中医科、中医门诊部、中医诊所等纳入中医临床教学体系。实施中医临床教学基地能力建设专项，建设30个左右国家中医临床教学培训示范中心，提升大学附属医院、中医住院医师规范化培训基地临床教学能力。理顺中医药院校与附属医院关系，强化附属医院临床教学主体职能，围绕中医药人才培养需求健全教研室等教学组织机构，建立以科室主任、学科带头人、名老中医药专家为主体，相对稳定的专兼职教学主任、教学秘书和临床教师团队。 　　九、强化中医药师资队伍建设。建设10个左右国家中医药教师教学发展示范中心，实施卓越中医药师资培训计划，培养造就一批教学名师和优秀教学团队，大力加强具有丰富临床经验的中医经典骨干教师培养。举办中医药教育的高校应逐步提高“双师型”教师比例，加强中医药基础课程教师、经典课程教师、临床教师、师承导师培养。健全师资授课、临床带教激励机制，将授课、带教情况作为教师序列职称晋升、绩效工资分配的重要依据，逐步提高授课、带教补助标准。 　　十、健全中医药毕业后教育体系。以中医思维培养与临床技能培训为重点，改革完善中医住院医师规范化培训模式和标准。加强中医住院医师规范化培训基地建设，遴选建设一批国家示范基地、重点专业培训基地、骨干师资培训中心和标准化住培实践技能考核基地，在学科建设、教学改革、师资培养方面，给予政策和经费支持。充分发挥行业组织协助政府管理中医药毕业后教育的优势和作用，加强基地评估和日常管理。具有中医专业学位授权点的高校应按照规定接受符合条件的师承教育继承人和毕业后教育途径中医住院医师规范化培训人员以同等学力申请中医专业学位，确保学位授予质量。 　　十一、加强中医药教育质量评价。充分发挥中医类别执业医师资格考试导向作用，突出中医思维、中医临床技能考核。将医师资格考试通过率、规范化培训结业考核通过率、专业认证结果等逐步予以公布，并作为高校和医疗卫生机构人才培养质量评价的重要内容，纳入绩效考核以及院校长年度和任期目标责任考核的重要内容。建立预警和退出机制，对承担中医药人才培养任务的高校和医疗卫生机构实施动态管理，质量评估与专业认证不合格者限期整改，整改后不达标者取消相关专业招生（收）资格。探索建立毕业生社会评价追踪制度。 　　十二、推进省部局共建中医药院校工作。加大省部局共建中医药院校改革发展支持力度，加强体制机制改革、政策支持和经费投入，在教育教学改革、一流学科、一流专业、一流课程、一流师资、高水平附属医院建设及招生计划等方面给予重点支持，在国家临床医学研究中心、国家中医医学中心和国家区域中医医疗中心等平台建设中给予倾斜。充分发挥省部局共建中医药院校的示范作用，给予更加开放的政策支持，在课程改革、师资队伍建设、特色人才培养、医疗服务、科学研究等方面走在前列，引领带动中医药院校高质量发展。对省部局共建中医药院校实行周期性评估和动态调整机制。 　　十三、加大中医药教育支持力度。各地教育、卫生健康、中医药等部门要将中医药教育发展纳入教育、卫生健康、中医药发展规划，在附属医院建设、博士点建设、“双一流”建设、“一流本科课程和一流本科专业建设”、高水平高职学校和专业建设、中西部高等教育振兴、医药卫生体制改革及中医药重大专项等重大改革建设项目中给予进一步支持，在人才引进、评奖激励、资源配置等方面给予中医药院校政策倾斜。各地教育、卫生健康、中医药部门要积极协调发展改革、财政等部门，进一步加大中医药教育支持力度。 　　十四、加强政策机制保障。教育部、国家卫生健康委、国家中医药局会同相关部门建立中医药教育协调机制，加强对中医药教育的宏观规划、政策保障、工作指导和质量监控，建立中医药教育与中医药行业人才需求的供需平衡机制，将教育改革纳入国家中医药综合改革示范区重点评价内容。各地教育、卫生健康、中医药部门应会同有关部门健全工作协调机制，明确责任分工，完善政策措施，并于2021年2月底前出台落实本实施意见的具体实施方案。 教育部 国家卫生健康委 国家中医药管理局 2020年11月26日 联系我们：0532-85861016

嗨，朋友！ 小编给大家送好礼啦！ 哇，是圣诞礼物吗？比圣诞礼物更让你心动的哦~快带我去看看吧！2021青岛医疗展针对 专业医疗从业人员 推出【观众福利大放送】团长招募 活动~号召力！组织力！ 邀请你的小伙伴一起逛展吧！ 你就是我们要找的【优秀团长】哟~ 专业展会也可以嗨起来，一起来康康吧，come on！ 活动时间：即日起至2021年5月27日 活动对象：医疗行业从业人员或可组织成团的医疗行业相关人员 组团方案及福利：团长自行通过朋友圈及微信群等方式转发组织当地医院院长及医疗从业人员参与（组团成员需为口腔行业在业、从业人员） 邀请≥10名专业医疗行业在业、从业人员 团长可享  200元  现金红包奖励； 邀请≥20名专业医疗行业在业、从业人员团长可享  500元   现金红包奖励； 邀请≥40名专业医疗行业在业、从业人员 提供确定名单后将由组委会统一发送 大巴车 进行往返接送安排（山东省内），团长可享 1000元 现金红包奖励； 是不是很心动呢？别着急，团员也享有参观特权呢~ 组员福利： ①快速通道入场，节省登记环节； ②拥有免费参加各医疗行业趋势论坛资格； ③组委会精美大礼包1份； ④展会现场专人接待，免费指引，并拍摄参观纪念照片； *受邀人士必须为专业医疗行业人士，奖品仅限展会现场领取，活动最终解释权归组委会所有。 组团逛展宝典团长请联系我们提供团员名单哟~ 联系电话： 0532-85861016 等你哟~ END— 医疗服务在线 — 所有入场参观的观众需凭参观证件参观，凭借报名信息截图现场可在限定时间内领取口罩。具体登记方式如下： 1、长按识别下方二维码快速登记： 2、通过官方微信（关注官方微信公众号，点击登记通道/免费索票） 3、点击本篇文章底部的“阅读原文”也可以进行预登记哦~ 联系我们： 电话：0532-85861016  

近日，国家卫生健康委办公厅、国家中医药局办公室联合印发《关于开展医养结合机构服务质量提升行动的通知》（以下简称《通知》），提出在全国范围内全面开展对各类医养结合机构医疗卫生服务质量的检查，发现存在问题与不足，明确整改方向和内容，推动医养结合机构医疗卫生服务质量提升。 《通知》将全面开展医养结合机构医疗卫生服务质量检查、规范开展医养结合机构内部医疗卫生服务等6项工作列为重点内容。医养结合机构服务质量提升行动自2020年起开始实施，为期三年，每年按照“全面自查—整改核查—总结提升”的程序开展工作。 《通知》明确了行动主要目标。到2021年底，医养结合服务相关制度、标准、规范初步建立，医养结合机构医疗卫生服务能力持续提高，医疗卫生服务质量得到提升。到2022年底，医养结合服务质量标准和评价体系基本建立，医养结合机构医疗卫生服务能力和服务质量显著提升。 此外，《通知》还要求各级卫生健康行政部门和中医药主管部门将医养结合机构服务质量提升行动作为年度重点任务进行安排部署。将医养结合机构医疗卫生服务质量管理纳入医疗质量管理体系范畴，严格按照相关规章和规范执行，确保医疗卫生服务质量安全。 （中国中医药报记者董俊彤） 以下内容来源：国家卫生健康委员会官网 关于开展医养结合机构服务质量提升行动的通知 国卫办老龄函〔2020〕974号   各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团卫生健康委、中医药局： 为深入推进医养结合发展，持续提升医养结合服务质量，国家卫生健康委、国家中医药局决定组织开展医养结合机构服务质量提升行动。现将有关事项通知如下： 一、总体要求 深入贯彻落实党中央、国务院关于医养结合工作的决策部署，坚持以老年人需求为导向，以提升医养结合服务质量为工作出发点和落脚点，按照职责分工，着力解决影响医养结合机构医疗卫生服务质量的突出问题，为老年人提供安全、规范、优质的医疗卫生服务，切实提升老年人的获得感和满意度。 二、主要目标 到2021年底，医养结合服务相关制度、标准、规范初步建立，医养结合机构医疗卫生服务能力持续提高，医疗卫生服务质量得到提升。 到2022年底，医养结合服务质量标准和评价体系基本建立，医养结合机构医疗卫生服务能力和服务质量显著提升。 三、重点内容 （一）全面开展医养结合机构医疗卫生服务质量检查。在全国范围内全面开展对各类医养结合机构医疗卫生服务质量的检查，发现存在问题与不足，明确整改方向和内容，推动医养结合机构医疗卫生服务质量提升。 （二）规范开展医养结合机构内部医疗卫生服务。推动医养结合机构严格落实各项医疗管理相关法律法规、规范性文件及标准，落实各项医疗质量安全管理核心制度，根据相关要求配置科室、人员和设施设备，规范开展医养结合机构医疗卫生服务。 （三）落实完善医养结合机构服务和管理相关制度和标准。按照《医养结合机构服务指南（试行）》和《医养结合机构管理指南（试行）》等相关指南加强服务管理。鼓励各地结合实际完善医养结合相关服务管理制度和标准规范。 （四）加强医养结合人才队伍建设。加强医养结合机构管理人员、医疗卫生专业技术人员、护理员等人员队伍能力建设，加大培养培训力度。鼓励医护人员到医养结合机构执业，促进人才有序流动。实施全国医养结合人才能力提升培训项目，为医养结合机构管理和服务人员提供继续教育。 （五）加强医养结合机构信息化建设。加强信息技术支撑，完善全国医养结合管理信息系统，继续开展医养结合监测工作。扩大国家老龄健康医养结合远程协同服务试点，使老年人在医养结合机构即可获得远程诊疗指导、在线复诊等服务。 （六）加强医养结合机构常态化疫情防控和传染病防控工作。加强医养结合机构新冠肺炎常态化疫情防控，严格执行疫情防控有关部署及工作规范、指南，明确分工，压实责任，切实落实疫情防控各项措施。加强医养结合机构感染管理和传染病防控工作，消除机构内交叉感染风险。 四、工作安排 医养结合机构服务质量提升行动自2020年起开始实施，为期三年，每年按照“全面自查—整改核查—总结提升”的程序开展工作。 （一）全面自查。各省级卫生健康委会同中医药局牵头制定行动方案，明确工作要求。根据行动方案，各市级会同所辖县级卫生健康行政部门组织辖区内所有医养结合机构认真开展自查。 （二）整改核查。各医养结合机构要结合自查情况，对发现的问题认真整改，可立即整改的要立即整改，不能立即整改的，要明确整改方案及期限。各医养结合机构填写《医养结合机构服务质量自查整改表》（见附件1），向当地县级卫生健康行政部门报告自查及整改情况。市级卫生健康行政部门应在机构自查整改基础上，指导所辖县级卫生健康行政部门对医养结合机构进行核查，对发现的问题进行分类指导、督促整改。对存在违法违纪违规的机构，依法依纪依规处置。 （三）总结提升。各省级卫生健康委会同中医药局要适时开展随机实地抽查，对行动开展情况进行全面总结，形成本地区总结报告，并填写《医养结合机构服务质量提升行动汇总表》（见附件2），于每年10月底前报送国家卫生健康委。国家卫生健康委将组织专家开展抽查评估，每年抽查评估内容将有所侧重。 五、工作要求 （一）高度重视，认真组织。各级卫生健康行政部门和中医药主管部门要高度重视，将医养结合机构服务质量提升行动作为年度重点任务进行安排部署，加强工作保障，落实各项任务，确保取得实效。将医养结合机构医疗卫生服务质量管理纳入医疗质量管理体系范畴，严格按照相关规章和规范执行，确保医疗卫生服务质量安全。 （二）全面排查，整改提高。各县级卫生健康行政部门要对本地区医养结合机构进行逐一核查，对发现的问题建立台账，并督促整改。自查和整改工作坚持实事求是，严禁弄虚作假。对自查中发现的普遍性问题，要统一研究解决。考虑到新冠肺炎疫情影响，请各省级卫生健康委于2021年2月3日前将今年总结报告及汇总表报送国家卫生健康委。 （三）巩固成果，宣传推广。各级卫生健康行政部门要认真总结行动中发现的好经验、好做法，并加大宣传推广，有关情况请及时报送国家卫生健康委。 国家卫生健康委老龄健康司联系人：王红旗、曹群 联系电话：010—62030764、62030676 电子邮箱：caoqun@nhc.gov.cn 国家中医药局医政司联系人：柯晓霞、薛静怡 联系电话：010—59957767、59957815 电子邮箱：yizhengsizonghechu@satcm.gov.cn 附件： 1. 医养结合机构服务质量自查整改表 2. 医养结合机构服务质量提升行动汇总表 国家卫生健康委办公厅 国家中医药局办公室 2020年12月3日 （信息公开形式：主动公开） 查看相关附件请前往国家卫生健康委员会官网。 联系我们：0532-85861016

山东省中医 …

《山东省中医药条例》发布，共九章、75条 查看全文 »